【文明聚焦】二十小学——博识雅行 立德日新

2021-10-20 09:17:40 来源:佳木斯日报
——文明花开在校园(二)

       近几年来,市第二十小学坚持以“日新教育”的办学思想,以“文明校园标兵”创建为动力,以“立德树人”为首要任务,以“社会主义核心价值观”教育为主线,以德育队伍建设为保障,以丰富的德育活动为载体,以常规养成教育为手段,从落细、落小、落实入手,全面提升校园文明程度和学生文明素质。
  第二十小学以“与智为友、与美相伴、与善同行”为办学理念,以创建“文明校园标兵”为统领,以全面提升核心素养为目标,谨记“博识雅行 立德日新”的校训,形成“修德、博学、尚实、敬业”的教风和“乐学、善问、多思、敢创”的学风,文明深深沁入全校师生心田,成为教师们的必备素养、学生们的必修学分。在创建文明校园的道路上,二十小学深耕厚植,不懈追求,先后获得全国红旗大队、省级文明标兵单位、省卫生先进集体、省首批基础教育教研基地、省十佳和谐校园、省中小学优秀基层党组织等光荣称号。
  学校注重加强养成教育,多渠道培养学生的文明习惯。每年的九月是“学《守则》月”和四五年级的军训月,将《守则》的内容细化到一日常规中,学生学军事、学纪律、学礼节,磨炼精神,锻炼身体,红色精神生根发芽。
  加强校园文化建设,营造“画说+物说”的良好学习氛围。通过开展“绘党情、抒党恩、跟党走”书画作品展,选取优秀作品布展到每个校区院墙上,以倡导文明、和谐来抒发对党、对祖国的热爱;以参观“改革开放四十年票据展”“学校历史印迹展”“新中国发展史”为主题的红色博物馆,让学生了解、体会、感受到新中国的来之不易。
  “思政+学科”微课,增强了学生的民族自豪感和振兴中华的使命感。通过建立实践基地平台,进校园、进课堂,开展“小脚丫走佳城”“童心向党、走进军营”等研学活动,让学生走出去了解各行各业,培养他们的职业生涯意识。今年党史学习教育开展以来,通过“红领巾小宣讲员”活动、学生独立编排《王二小》《刘胡兰》课本剧等活动,点燃少先队员们学习党史的热情,把优良传统发扬光大、代代相传。
  学校坚持经典诵读,重视师生汉字书写,同时加强学生雅行教育。学生们在雅行课上练雅行,正雅态;开发“云端”《知意清明》《我和端午有约》《中秋月明》为主题的系列节日课,提升文化软实力;开展“百班百歌”活动,学生们音乐课学唱爱党爱国歌曲,体会自强不息的精神和爱国情怀。利用《红岩》《闪闪红星》《小兵张嘎》等经典阅读,进一步强化少先队员先锋模范意识,提高少先队组织的凝聚力和战斗力,在推进“阅读工程”的同时,努力提高思想道德素质。
  家庭文明则社会文明。二十小学坚持利用教育资源,不断深化以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体育人网络。三年间先后组织法制、育儿、健康类讲座,通过云端开展“和家长学一项技能”“劳动技能吉尼斯挑战赛”等活动,开展“迎建党百年,重走抗联路,立新徒步行”活动,教师、学生及家长代表万余人,父母与孩子双向互动、彼此受益、共同成长,把忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念践行于家庭生活的全过程,形成家校共育的良好态势。积极组织师生参加社区的活动,建立社区党建联席制度,开设“四点钟课堂”,联合万达社区在万达广场举行“我和我的祖国”大型合唱会,从细微之处见精神,从举止之间显文明,学校、家庭、社区携手共育,形成一个强大的教育磁场,促进了社会的文明和谐。
  让文明成为一种习惯,一种品质,一种力量,成为注入“日新少年”生命中的文化基因。为了能够真正让社会主义精神文明之花开满校园,教风扎实、学风向上的二十小学正在冉冉升起。(记者 王天娇 杜思宁)
 

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